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摘要:
数学教学的目的之一在于培养学生的逻辑思维能力,问题探究能力便是数学学习的重要能力,在小学数学中培养探究意识,能更好促进学生素质的全面发展.本文对问题探究式教学主题开展进行了探索.
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探究式教学
问题
合作
主题
小学数学探究式教学浅析
小学数学
探究式教学
刍议小学数学探究式教学模式
小学数学
探究式教学模式
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学问题式探究教学主题开发应用实践
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学数学 问题式探究 主题开发
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 911字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉芳 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
问题式探究
主题开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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