小学语文开放探究式阅读教学的运用

• 作者: 谢春秀
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学语文 开放探究式 阅读教学
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 字数: 2431字
• 语种: 中文

摘要

小学语文高年级,学生有了一定的语言文字积累,开始进入到独立阅读的阶段,此时的阅读教学也有了新的发展.在当前小学高年级语文阅读教学中,尝试运用开放探究式阅读教学,给学生独立阅读的空间和能力,打破传统阅读课堂的沉默,能够为学生奠定坚实的阅读基础,实现阅读教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢春秀		2	1	1.0	1.0