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摘要:
课堂收尾对一堂课至关重要.本文联系实际课堂教学,分别结合不同的科学课叙述了五种类型的结尾方式:1.整理归纳,化繁为简;2.恰当留疑,激发探索的欲望;3.联系实际,顺势延伸到课外.4.学以致用,游戏中走向尾声.5.尽情想象,畅想一切可能.笔者从多个角度阐述了不同方式的结尾对课堂价值提升所起的作用.
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文献信息
篇名 收尾不可小觑——重视结尾,提升科学课堂价值
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 结尾 方式 提高 课堂价值
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2053字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
结尾
方式
提高
课堂价值
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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