创新型培养模式下《C语言程序设计》教学改革研究

• 作者: 张子振 毕殿杰 赵涛 魏苏林
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创新型培养模式 C语言 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 2933字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.10.012

摘要

在信息化高度发达的今天,我国研发型人才仍有较大缺口.本文基于计算机科学与技术专业创新型人才培养模式,从教材选用、教学方法、教学内容和考核机制等方面,对《C语言程序设计》课程教学改革进行了探索.教学实践表明,课程教学改革方案效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵涛	安徽财经大学管理科学与工程学院	28	36	3.0	5.0
2	魏苏林	安徽财经大学管理科学与工程学院	20	12	2.0	3.0
3	张子振	安徽财经大学管理科学与工程学院	80	81	4.0	4.0
4	毕殿杰	安徽财经大学管理科学与工程学院	25	30	4.0	4.0