高职数学微课设计与应用的实践研究

• 作者: 徐瑾
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高职数学 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2907字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的迅速发展,微课作为一种新型的教学资源,在教育教学中已被广泛运用.该文介绍了微课的概念和特点,探索了如何围绕教学设计,准确把握微课运用点,兼顾内容和形式的统一,并融入影视艺术,打造高质量系列微课,将微课与高职数学课程教学紧密结合起来,以达到提高教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐瑾		24	28	3.0	4.0