浅谈小学品社教学中的体验学习

• 作者: 肖海燕
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 调查 探寻 乐趣 价值
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 3336字
• 语种: 中文

摘要

品德与社会这一课程作为小学阶段的教学重点,为树立学生正确的世界观、人生观与价值观做出很大的贡献.必须注意的是,在实际工作中,品社课程仍然存在一些问题,这要求教师从实际出发,结合教材,以一些生动的案例来调动学生学习积极性,促使其发挥出主观能动性自觉学习,规范自身品德.