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摘要:
2017年普通高中数学《考试大纲》修订内容中增加了对数学文化的要求,注重传统文化在现实中的创造性转化和创新性发展,从而实现考试的社会意义和现实目的。随着这一修订的实施,2017年各省市的高考数学模拟试题明显加大了对中华优秀传统文化内容的考核,其中数列这一章就不乏一些对数学文化的渗透和考查的试题,下面精选一些试题与同学们一起思考、赏析,感受数学文化的魅力!
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文献信息
篇名 赏析与数列有关的数学文化试题
来源期刊 中学生数理化:高二高三版 学科 教育
关键词 高考数学模拟试题 数学文化 数列 赏析 《考试大纲》 修订内容 创新性发展 创造性转化
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G634.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴雪莲 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考数学模拟试题
数学文化
数列
赏析
《考试大纲》
修订内容
创新性发展
创造性转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高二数学、高考数学
半月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-49 36-60
出版文献量(篇)
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