关于小学语文听课与评课探微

• 作者: 姚兰
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 听课 评课
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 52-55,56
• 页数: 5页
• 字数: 3535字
• 语种: 中文

摘要

无论是传统教研，还是目前大力倡导的校本教研，听课与评课都是教学研究活动的重要形式。但发现有的老师在听课、评课中存在随意性和盲目性，使听、评课的效果大打折扣。有效地听课、评课，需要正确的方法和程序。本文结合小学语文课的特点，就听、评课的操作方法、技术和相关程序做一些探讨。