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摘要:
教学很多年,每次谈到教作文就心生感慨,总觉得应该是望天收,老师没法教,学生没法提高,主要是靠自己的读书积累。就这样持续了很多年,也曾经让学生读很多关于作文技巧的书,可是收效甚微,很是苦恼。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 作文,从仿写开始
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 作文技巧 仿写 学生 教学 老师 读书
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋芳菲 4 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文技巧
仿写
学生
教学
老师
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
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16
总被引数(次)
4036
论文1v1指导