“探索规律”专题活动教学的五个着力点

• 作者: 王玉东
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: xxsxjy_2017,（6X）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

<正>'探索规律'专题活动是苏教版教材的特色内容,属于'数与代数'部分。这一专题活动自三年级开始,每册安排一个,分别为'间隔排列'、'有趣的乘法计算'、'简单的周期'、'多边形的内角和'、'钉子板上的多边形'、'和与积的奇偶性'、'表面涂色的正方体'、'面积的变化'。'探索规律'专题活动的设计是培养学生创新精神和实践能力的重要载体。毋庸置疑,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉东		37	2	1.0	1.0