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摘要:
《人体解剖学》在三校生高考中占有重要的地位.采用理论与实验技能课有机结合,即"理实合一"教学法在三校生《人体解剖学》实验技能课中的应用,调动了学生的学习积极性,加强了学生的动手能力.这一方法提高了学生的考试成绩,是值得推广的有效可行的教学方法.
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人体解剖学
传统教学法
实验教学
PBL教学法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "理实合一"教学法在三校生《人体解剖学》实验技能课中的应用
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 人体解剖学 理实合一 三校生 实验技能
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G712
字数 2724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.14.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈永才 昆明卫生职业学院基础医学院 4 1 1.0 1.0
2 王玲 昆明卫生职业学院基础医学院 32 18 2.0 2.0
3 魏小然 昆明卫生职业学院基础医学院 1 1 1.0 1.0
4 李友宽 昆明卫生职业学院基础医学院 3 1 1.0 1.0
5 魏成超 昆明卫生职业学院基础医学院 4 1 1.0 1.0
6 李中时 昆明卫生职业学院基础医学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
人体解剖学
理实合一
三校生
实验技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
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