用阅读助升专业成长

• 作者: 满建宇
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读习惯 专业发展 自我更新 自我发展 教师 世界 读书
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

对于教师来说，良好的阅读习惯不仅能丰富自身阅历，让内心变得强大，而且还有助于我们多个角度看待自我的世界和外国的世界。叶澜教授特别强调，教师要通过自我更新促进专业发展，而读书恰恰是教师通向专业自我发展之路的最好办法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	满建宇		4	0	0.0	0.0