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摘要:
伴随着现代信息技术的飞速发展,快餐文化、虚拟网络等对小学生的成长产生了深刻的影响。在一番调查、审视、碰撞后,我们找到了“品格提升微课程”这一路径。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如皋师范学校附属小学:以微课程锤炼大品格
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 附属小学 师范学校 品格 课程 如皋 现代信息技术 快餐文化 虚拟网络
年,卷(期) zgdy_2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G621.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章小英 江苏省如皋师范学校附属小学 33 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
附属小学
师范学校
品格
课程
如皋
现代信息技术
快餐文化
虚拟网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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