低年级语文课堂教学的技巧初探

• 作者: 尚桂英
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 技巧初探 课外阅读
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

2011版《小学语文课程标准》中明确指出：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。

作者信息

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1	尚桂英		1	0	0.0	0.0