浅谈班级管理中的“一、二、三”策略

• 作者: 高晓英
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 班主任工作 策略
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

班级管理工作千头万序，提高班级管理工作效益是每一名班主任的追求。实践出真知，在管理工作中探索了“一、二、三”策略。“一”即制定一份可行的计划；“二”即调动两个积极性；“三”即开好三类会议，包括班干部会、常规班会和主题班会。按照这个策略，就可以组织和培养良好的班集体，完成了班主任工作的神圣使命。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高晓英		4	4	1.0	2.0