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论"以学定教"对初中数学教学的促进性
论"以学定教"对初中数学教学的促进性
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摘要：
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"以学定教"理念下的小学数学教学研究
小学数学
课堂教学
"以学定教"
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文献信息
| 篇名 | 论"以学定教"对初中数学教学的促进性 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（上旬版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（10） | 所属期刊栏目 | 理论探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 22 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2416字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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