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摘要:
《语文课程标准(2011年版)》(简称《标准》)对阅读教学作了如下表述:阅读教学是学生、教师、文本之间'对话'的过程。阅读教学中的'对话',它不仅仅是指'师生双方'的语言交谈,还指'教师与文本''学生与文本'以及'学生与学生'之间的对话。要使'对话'过程更有效,关注'语用'是根本。
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文献信息
篇名 关注“语用”教学 构建有效“对话”
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 阅读教学 关注“语用” 构建 有效 对话
年,卷(期) mszx_2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
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阅读教学
关注“语用”
构建
有效
对话
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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9349
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28
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