幼儿园语言教学活动游戏化的现状与策略

• 作者: 罗烧红
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 幼儿园 语言教学 游戏化 现状分析 策略研究
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于幼儿来说,对游戏有着强烈的好奇心,所以在幼儿生活中教师要运用好游戏,将游戏作为教学手段来与幼儿园中的语言教学结合在一起,为幼儿创建出适宜的学习环境,激发幼儿的学习兴趣.但是通过调查可以看出,现阶段的幼儿园语言教学活动游戏化中存在着一定的问题,所以教师要做好调整工作,提高教育的效果.基于此本文针对幼儿园语言教学活动游戏化进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗烧红		2	5	1.0	2.0