MOOCs教学设计样式研究及其应用实践

• 作者: 陈战胜 陈景霞
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: MOOCs 教学设计 样式 Web应用
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 高教专区
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

本文基于MOOCs教与学模式的现状,结合MOOCs的优劣势,剖析了MOOCs在线教学设计样式的特征及应用场合,以及MOOCs在Web应用开发技术课程中的创新实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈战胜	北京联合大学应用科技学院	35	118	6.0	9.0
2	陈景霞	北京联合大学应用科技学院	24	35	3.0	5.0