作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
建设研究型教研组开创学校教研新高度
教研组
研究型学校
教研反思
浅谈教研组教研力提升的策略
教研组
教研力
提升
策略研究
学习型教研组的构建
学习型
教研组
互动氛围
加强教研组建设 走特色教研之路
教研组建设
教师专业成长
教育教学质量
专业化成长
交流协作
学科教师
资源共享
校本教研
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于有效教研的教研组专业自主建设行动研究
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 师训论坛
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏彦平 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导