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摘要:
林语堂说:"鹤足的挺拔之美是逃离危险的结果,熊掌的雄壮之美是捕捉食物的结果",音乐的艺术之美也许就是陶冶情操的结果了.音乐本身就是一种艺术气息浓厚的学科,它可以说是积聚学生的灵感、催发学生内在的情感、激活学生全身艺术想象的学科,在全面发展教育中,它的存在是实施美育教育的主要方法之一.在享受优美的旋律中,让学生不单单能感受到音乐的美妙,想象音乐中的诗情画意,在身临其境中陶冶情操、提升素养.
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文献信息
篇名 让音乐课堂充满魅力
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 中职教育 音乐教学 教学方法
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 1743字 语种 中文
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1 鲁永鑫 3 0 0.0 0.0
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中职教育
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