幼教语言教学中多媒体应用有效性探究

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 幼教语言教学 多媒体应用 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 分类号: G40-057

摘要

在幼儿园语言教学中合理地应用多媒体，能够有效地促进幼儿语言的发展，同时也能够为幼儿提供一个比较丰富轻松的学习环境，从视觉上以及听觉上刺激幼儿的学习兴趣，可以培养幼儿的语言思维，丰富幼儿语言词汇量，促进幼儿语言能力发展。探讨了幼教语言教学中多媒体应用的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽		3	2	1.0	1.0