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探究初中历史教学存在的问题及对策建议
探究初中历史教学存在的问题及对策建议
作者:
张锦春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中历史
课堂教学
问题解决策略
摘要:
在新课程改革不断深化的过程当中,现阶段的初中历史教学面临着非常严峻的考验与挑战,众所周知,当前的初中生是未来建设祖国的中坚力量,所以他们必须要学习好我国的成长史,深入且全面地了解清楚我们国家的历史,以史为鉴,促进自己更好地成长与发展.在初中阶段,历史是每一名初中生的必修课程,占据着举足轻重的地位,发挥着至关重要的作用.本文将就初中历史教学存在的问题及对策建议进行深入的分析与探究.
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篇名
探究初中历史教学存在的问题及对策建议
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
初中历史
课堂教学
问题解决策略
年,卷(期)
2017,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86-86
页数
1页
分类号
G633.51
字数
语种
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期刊影响力
学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
总被引数(次)
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