简析亲子阅读对幼儿成长的影响及家长指导策略

• 作者: 刘丽
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子阅读 家长指导 共子阅读
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

亲子阅读是培养幼儿良好阅读兴趣与习惯,并形成良好亲子关系的一种阅读方式。在简要分析亲子阅读对幼儿成长影响的基础上,阐述了亲子阅读存在的一些问题及误区,并提出了亲子阅读的家长指导策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽		24	48	4.0	6.0