优化小学英语口语教学的途径与方法

• 作者: 陆欢
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语口语教学 小学阶段 优化 英语交流 口语交流 口语能力 学生 学习
• 年，卷（期）: xzllb_2017,（21）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G620

摘要

在小学阶段需要培养学生养成良好的使用英语交流的习惯，通过口语交流增强学生语感，为学生深入学习和使用英语奠定良好的基础。笔者主要分析当前小学英语口语教学中存在的弊端，以及优化小学英语口语教学的途径与方法，为教师提供参考，以此提高学生的口语能力。

作者信息

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1	陆欢		4	0	0.0	0.0