地方高校转型背景下英语专业多元化人才培养模式-课程结构-课堂实践体系的实证研究

• 作者: 梁蕊
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 地方高校 转型背景 英语专业 人才培养模式 课程结构 课堂实践体系
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 76-79
• 页数: 4页
• 字数: 7097字
• 语种: 中文

摘要

随着世界经济全球化、多元化发展趋势的加强,国内经济环境和投资环境日趋成熟,面对世界知识经济时代的激烈竞争,各企业对英语专业人才的英语水平提出了新的要求,适时地构建英语专业多元化人才培养模式成为高等院校亟须面临的现实问题.文章作者根据多年的教学经验,针对地方高校转型背景下英语专业多元化人才培养模式进行了分析,并探讨了课程结构,对课堂实践体系进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁蕊		15	1	1.0	1.0