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摘要:
The anxiety has been proved to hinder foreign language learning,so how to reduce the negative effect of anxiety has become a big challenge for the present English teaching. This article mainly discusses the negative impact of language anxiety on foreign language learning and how to reduce the foreign language anxiety, so as to improve the students' English proficiency.
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篇名 On the reduction of language learning anxiety in the classroom
来源期刊 读与写 学科
关键词 negative impact, reduce anxiety
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 30 54 4.0 7.0
2 刘筠 9 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
negative impact, reduce anxiety
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读与写
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