在集体活动中如何提高幼儿的语言核心经验

• 作者: 李欢欢
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 集体活动 幼儿 语言 核心经验
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 241-246
• 页数: 6页
• 字数: 1927字
• 语种: 中文

摘要

根据《幼儿园指导纲要》可以发现：幼儿的语言能力之所以能够发展起来，运用语言起到了很重要的促进作用，使幼儿的语言能力发展起来的条件是要帮助幼儿创造一个想说、敢说、有机会说、爱说并且可以得到周围人应答的语言运用环境。为了能够不断提高幼儿的语言运用能力，本文主要从三个方面论述了在集体活动中提高幼儿的语言核心经验，即叙述经验、谈话经验、阅读经验，并从实际出发进行合理的探讨，旨在为幼儿教育工作者在提高幼儿的语言能力方面提供一定的借鉴。