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摘要:
针对医学微生物实验教学存在的问题,文章初步探索虚拟仿真技术应用于医学微生物实验教学的可行性方案.将虚拟技术与现实教学有效结合,充分发挥虚拟平台的优势,从而不断深入进行医学微生物实验教学改革,丰富基础医学教育手段,培养学生自主学习积极性,提高学生创新能力.
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文献信息
篇名 医学微生物学虚拟仿真实验平台建设初探
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 医学微生物学 实验教学 虚拟仿真
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 137-140
页数 4页 分类号 R37
字数 4494字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2018.02.21
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王光西 西南医科大学基础医学院病原生物学教研室 7 27 3.0 5.0
2 年四季 西南医科大学基础医学院病原生物学教研室 4 19 2.0 4.0
6 邢效瑞 西南医科大学基础医学院病原生物学与免疫学实验室 3 18 1.0 3.0
7 杨闽楠 西南医科大学基础医学院病原生物学教研室 3 18 1.0 3.0
8 叶迎春 西南医科大学基础医学院病原生物学与免疫学实验室 3 17 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
实验教学
虚拟仿真
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
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33526
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