英语和谐生态课堂建构——以大学基础英语课堂为例

• 作者: 邢锐
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 课堂生态 课堂物理环境 课堂社会环境 课堂价值环境
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 字数: 5218字
• 语种: 中文

摘要

基于教育生态学,采用问卷调查的方式对某高校课堂生态系统进行分析,结果显示:该校英语课堂生态状况失衡,在课堂物理环境、社会环境、价值环境方面均存在不同程度的问题,针对各种问题,提出具体的改进措施,以期提高大学英语课堂教学的产出率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢锐		10	8	1.0	2.0