改革开放40年高考招生制度改革述评

• 作者: 苏娜 魏晓宇
• 来源期刊: 全球教育展望
• 关键词: 高考 高考改革 教育公平 科学性
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教育制度变迁40年
• 页码范围: 76-90
• 页数: 15页
• 语种: 中文

摘要

高考是中国各类考试中最重要、影响最大的考试.1977年恢复统一高考以来,在很长一段时内高考为我国经济建设和社会发展选拔了大量人才,高效率保证了高等教育入学机会的公平,但因其重要性和高竞争性很大程度上造成了应试教育的盛行,一定程度上阻碍了素质教育的推进和创新性人才的培养.纵观历史,为了解决高考顽疾,高考改革40年的改革历程在曲折中逐渐朝着扩大高校招生录取自主权、赋予学生更多选择权、强调科学选材原则、注重公平价值取向等趋势发展,尤其是新一轮高考改革实施后,在先行先试的上海和浙江改革过程中,虽然遭遇了一定的问题和挑战,高校根据学校特色与专业要求提出选考科目要求,根据成绩和专业要求录取学生,考试科目调整更强调突出学生兴趣和选择,更加注重学生的全面发展与综合素质,招生录取政策趋于多元并更加公平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏娜		9	17	2.0	4.0
2	魏晓宇	华东理工大学商学院	4	7	2.0	2.0