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摘要:
课堂是培养学生数学核心素养的重要领域,只有立足课堂教学实践,优化数学课堂教学模式,才能促进学生在数学合作学习和思维能力形成的基础上提升数学核心素养。
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智慧课堂
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内容分析
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文献信息
篇名 聚焦核心素养构建智慧课堂
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 品德修养 思维能力 合作意识
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G630
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈坚 12 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德修养
思维能力
合作意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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724
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