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摘要:
近年来微课制作热情在教师中弥久不散,而基于微课的翻转课堂在教学中也是如火如荼,各种网络问卷也十分常见,平板电脑、智能手机更是飞入寻常百姓家.如何让这些信息化大潮下产生的新兴事物服务于教学,提高课堂教学的效率,就摆在我们面前,笔者通过参加微课制作、教学比赛和观摩一些公开课,也开了一节将微课、网络、平板电脑综合起来的复习课,并就这节课的开展谈谈自己的想法.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息化情景下的复习课教学设计——以简单机械专题复习为例
来源期刊 中学物理(初中版) 学科
关键词 网络 课堂教学 微课
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 多媒体辅助教学
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 1602字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络
课堂教学
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6096
总下载数(次)
6
总被引数(次)
3979
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