混合式学习在中职课堂教学中的应用研究

• 作者: 赵志强
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 职业学校 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

建立在现代信息化基础之上的混合式学习模式,突破了传统教育的有限性,把传统教学和网络教学模式进行了有效整合,迎合了现代教育思潮,是教学创新的有效渠道。通过分析混合式学习模式在中职校应用的现状,阐述混合式学习在中职课堂教学中的应用路径和方法,以期为提高课堂教学效率提供帮助。

作者信息

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1	赵志强		1	0	0.0	0.0