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摘要:
本文研究的是将知识可视化工具引入小学数学复习课教学中。分析当前小学数学复习课教学现状,结合小学生的思维特点探讨了知识可视化工具应用的可行性,并设计了思维导图、思维地图和维恩图三种知识可视化工具应用复习课教学的实例。
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知识可视化
小学数学复习课教学模式探究
小学
数学
复习课
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 知识可视化工具在小学数学复习课中的应用探究
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 知识可视化工具 小学数学 复习课
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
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1 苏思舟 陕西师范大学教育学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识可视化工具
小学数学
复习课
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
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8395
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