初中思想品德课堂教学资源的有效应用

• 作者: 林梅珊
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中思想品德 教学资源 教学探讨 学科性
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 资源平台
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 1590字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.02.031

摘要

思想品德课堂教学具有很强的思想性、针对性,在课堂教学中仅依靠教师生硬的说教会导致教学效果不理想.教师不妨设定情景,感化心灵;因材施教,擢升效能;合理构思,激扬内心;亲身体验,升华认识,提高初中思想品德课堂的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林梅珊		1	1	1.0	1.0