传统教学结合案例教学法在病理生理学教学中的应用

• 作者: 刘艳 商战平 姚树桐 李卫红 杨瑞瑞 桑慧 高琳琳
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 病理生理学 案例教学 传统教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2707字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2018.04.059

摘要

本研究以泰山医学院2013级临床医学生为研究对象,在病理生理学教学中试行传统教学(Lecture-Based Lerning,LBL)结合案例教学(Case-Based Lenarning,CBL)法,通过对期末考试成绩和问卷调查分析探讨学生理论知识和综合能力的提高情况,以评价该教学方法在提高病理生理学教学质量中的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高琳琳		33	181	8.0	11.0
2	姚树桐		38	238	9.0	13.0
3	桑慧		38	149	7.0	9.0
4	商战平		45	147	7.0	9.0
5	李卫红		19	72	4.0	7.0
6	刘艳		11	63	3.0	7.0
7	杨瑞瑞		1	5	1.0	1.0