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摘要:
麻醉生理学是徐州医学院的特色专业,在本科生二年级时即进行授课,在麻醉生理学理论教学中引入案例教学法,有利于尽早培养学生的临床思维能力、综合运用知识的能力和更好地掌握麻醉生理学知识,从而提高教学质量.
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文献信息
篇名 麻醉生理学教学中案例教学法的应用及探索
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 麻醉生理学 案例教学法 麻醉学专业
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 810-811
页数 2页 分类号 R33
字数 2046字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.11.05
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张咏梅 徐州医学院麻醉生理学教研室 61 285 10.0 12.0
2 贾梦醒 徐州医学院附属医院麻醉科 18 58 5.0 6.0
3 张洋 徐州医学院麻醉生理学教研室 42 124 6.0 9.0
4 刘莹 徐州医学院教务处 82 448 10.0 16.0
5 武静茹 徐州医学院麻醉生理学教研室 37 122 7.0 8.0
6 孙振全 徐州医学院附属医院麻醉科 1 5 1.0 1.0
7 秦霞 徐州医学院麻醉生理学教研室 13 18 3.0 4.0
8 毛姗姗 徐州医学院麻醉生理学教研室 2 11 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
麻醉生理学
案例教学法
麻醉学专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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