在音乐课堂中释放儿童的创造力(上)——听学、即兴与创作课程

• 作者: 梁菁 约翰·怀特纳
• 来源期刊: 中国音乐教育
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 他山石
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 字数: 5208字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1138.2018.08.009

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	约翰·怀特纳	苏州科技大学音乐学院	2	0	0.0	0.0
2	梁菁	苏州科技大学音乐学院	2	0	0.0	0.0