以专业为导向的"电工学"案例式教学研究

• 作者: 刘凤春 刘蕴红 章艳
• 来源期刊: 电气电子教学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 电工学 非电专业
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 88-90,104
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 2857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0686.2018.01.026

摘要

"电工学"是高校面向非电专业开设的技术基础课,对各专业学生工程应用能力的培养起着重要作用,在案例教学中应充分考虑不同专业的工程需求.本文根据教学改革实践,分析了面向专业的案例式教学过程中应注意把握的问题,并列举实例,为基础课与专业方向紧密联系提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘蕴红	大连理工大学电气工程学院	33	119	7.0	8.0
2	刘凤春	大连理工大学电气工程学院	44	246	10.0	13.0
3	章艳	大连理工大学电气工程学院	13	32	3.0	5.0