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摘要:
古诗词教学是义务教育阶段语文教学的重要组成部分,是课标要求的重要学习内容.为培养学生古诗词的雅兴、修养,激发学生学习古诗词的浓厚兴趣,积淀其文化底蕴,可以通过诵读、歌唱、角色扮演、多媒体教学、绘画、仿写、比赛、考级等丰富、灵活的教学方法展开诗词教学,提高教学时效.
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文献信息
篇名 古诗词的有效教学策略
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词 古诗词 教学 策略
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教古诗文
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 3526字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3963.2018.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳霞 河北省沧州市运河区教文体局教研室 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词
教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1794
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