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摘要:
近年来,随着教育体制改革的不断深入,对小学数学教学提出了更高的要求.有效性教学课堂是教学的终极目标,而实现有效性教学的主要路径就是开展小学数学教研活动.本文简单论述了小学数学教研活动的现状,进一步分析了创新小学数学教研活动的有效措施,以期能够为小学数学教学提供有力的帮助.
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基于核心素养的数学综合实践活动创新探索
小学数学
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创新探究
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教研活动的创新实践
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 小学数学 教研活动 创新措施 有效实践
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G623.5
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1 蔡洪 3 0 0.0 0.0
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小学数学
教研活动
创新措施
有效实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
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