提升顶岗师范生课堂互动能力的策略研究——以物理专业师范生为例

• 作者: 张丽萍 张书敏 李炎 魏国强
• 来源期刊: 河北教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 2999字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208.2018.09.021

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽萍	河北师范大学物理科学与信息工程学院	57	295	10.0	16.0
2	张书敏	河北师范大学物理科学与信息工程学院	35	170	8.0	12.0
3	魏国强	河北师范大学物理科学与信息工程学院	27	48	3.0	6.0
4	李炎	河北师范大学物理科学与信息工程学院	3	1	1.0	1.0