以高度的文化自信涵育坚定的政治信仰——“中国近现代史纲要”课贯彻十九大精神的思考

• 作者: 刘丽敏
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 十九大精神 文化自信 “中国近现代史纲要”课
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 99-102
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

在思想政治理论课教学中如何有效落实十九大精神的“三进”工作,就“中国近现代史纲要”课而言,应切忌面面俱到、生搬硬套,要根据课程的性质实现有机融合.文化自信是一个关键性的切入点.文化自信是“四个自信”中“更基本、更深沉、更持久”的力量,是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略和重要内容.在教学中,有效融入文化自信教育,以高度的文化自信,涵育坚定的政治信仰,引导大学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观.这不仅有利于推进十九大精神的“三进”工作,也将进一步深化高校思想政治理论课的教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽敏		19	30	4.0	5.0