如何实现小学科学教学的生活化

• 作者: 赵巧巧
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学科学 教学 生活化
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

与其他学科相比，小学科学是一门距离学生生活最近的学科，它在一定程度上满足了学生的好奇心、开拓了学生的眼界、保护了学生的对知识的求知欲。因此，在小学科学的教学中，老师要找到教学的最佳方法，将科学融入到生活中，让学生明白生活中处处有科学，科学学习更要生活化的观念。本文试通过简要分析现阶段的小学科学教学存在问题，探讨如何实现小学科学的生活化教学。