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摘要:
一、创新教学设计的缘由及可行性高校教师能利用多种信息化手段完成对学习资源的选取、设计、制作,为翻转课堂的教学实施提供有力的条件支撑。
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的高校技能类课程教学设计创新与实践
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 设计创新 课程教学 高校 课堂 实践 技能 信息化手段 学习资源
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G641
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设计创新
课程教学
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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