撑起中国基础教育半边天 ——改革开放40年,两位老教研员的记忆

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作者：

付宜红刘沁忆

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篇名	撑起中国基础教育半边天 ——改革开放40年,两位老教研员的记忆
来源期刊	基础教育课程	学科
关键词
年，卷（期）	2018,（19）	所属期刊栏目	专访
研究方向		页码范围	12-17
页数	6页	分类号
字数	5065字	语种	中文
DOI