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摘要:
艺术素养的培养对高中学生的发展和成长具有重要的作用与意义.高中美术教学肩负着培养和提升学生艺术素养的重要任务,因此,美术教师应从学生对艺术的正确认知、对艺术的客观评价、对艺术的深度接触、对艺术的尝试创造这四个方面入手,培养学生的艺术素养,使学生能够在美术学习中,树立正确的审美观念,陶冶审美情操,更好地在美术学习中感受与体验艺术的魅力.
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高中
美术鉴赏
审美能力
培养措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中美术教学应重视培养学生的艺术素养
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 高中美术 艺术素养 培养方法
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 核心素养
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 3039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.10.026
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作者信息
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1 徐霞 22 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
艺术素养
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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3
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2096
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