启发式教学模式在小学语文寓言教学之应用

• 作者: 陀凤青
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学模式 寓言教学 语文综合能力
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

在小学语文教材中,寓言占了不少比重.寓言教学能让学生领略深刻的为人处世的道理,训练思维能力,培养语文综合应用能力.作者在教学实践经验的基础上,论述了启发式教学模式在小学语文寓言教学的应用.

作者信息

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1	陀凤青		2	0	0.0	0.0