如何增加历史课堂的厚重感

• 作者: 胡倩倩
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 尊重历史 探究历史 感悟历史
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 理论研讨
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 字数: 3827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.10.002

摘要

高中历史课程将以德树人作为教学的根本任务.根据历史学科核心素养培养的要求,教师应将历史知识的传授、历史思维能力的培养与学生的综合素质提高、三观教育有机结合起来.教师应该深度开发利用教科书,适时地进行课堂拓展,增加历史课堂的厚重感,努力培养学生尊重历史的态度,激发学生探究历史的兴趣,从而达到情感教育目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡倩倩		1	0	0.0	0.0